一、水利水電專業主要學哪些課程？

水利水電工程專業課程有：

本專業培養具有水利工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電、水保等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才

主干學科：土木工程、水利工程

主要課程：工程力學、水力學、河流動力學、土力學、工程地質及水文地質學、水利工程制圖、測量學、工程水文學、水利工程經濟學、結構力學、建筑材料、水工鋼筋混凝土結構學、水工鋼結構、

水文水利計算、灌排工程學、水工建筑物、水利工程概預算、水利工程施工、水泵與水泵站、水利工程合同管理和水利工程管理等課程。

二、柳鐵建筑工程技術主要學什么課程？

建筑工程技術專業

　　建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校�？茖哟�，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。建筑工程技術專業主要包括土建、采暖衛生與煤氣工程、電梯和消防四個方面，主要開設于土建類專業為特色的院校。

　　主要課程

　　建筑工程預算、安裝工程預算、招投標與招標代理、工程成本會計、財務管理與分析、工程造價管理、項目管理等。 就業方向和崗位：學生畢業后可到政府機關、事業單位、建筑施工企業、房地產開發企業和各類招投標代理機構、工程造價咨詢單位、工程建設監理單位等咨詢中介機構工作。 本專業畢業生的遠期發展目標：中華人民共和國注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊建造師、注冊監理工程師等。

三、建筑工程管理技術專業主要課程是什么？謝謝？

主要課程：建筑制圖、建筑材料、房屋建 筑學、建筑力學、建筑結構、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、土力學與地基基礎、建筑CAD、建筑測量、建筑工程預算、建筑監理、建筑項目招投標與合同管理、建筑法規等。

四、建筑工程有哪些課程？

七、專業主干課程

(一)建筑力學(152學時)

基本內容：平面力系的平衡條件及應用；結構構件的內力應力分析及強度、剛度和穩定性的計算；靜定結構和簡單超靜定結構的內力分析及位移計算。

基本要求：熟練運用平面力系的平衡方程求解單個物體或簡單物體系統的平衡問題。掌握桿件在各種基本變形形式下的內力、應力、變形計算，并對桿件做強度、剛度和穩定性的驗算。熟練靜定結構的內力及位移計算規律，掌握力法、位移法和力矩分配法解算簡單超靜定問題。

(二)建筑識圖與構造(148學時)

基本內容：制圖基本知識，國家制圖標準、建筑、結構施工圖的識讀；建筑物各部分的作用、構造原理、構造方法等。

基本要求：掌握繪圖的基本知識，房屋的構造組成和構造方法；熟悉現行房屋建筑

制圖標準及通用建筑標準圖集，了解建筑工程圖的主要內容和圖示方法及有關顯現建筑規范，能夠正確地繪制和熟練的識讀本專業的一般建筑工程施工圖。

(三)建筑CAD繪圖(32學時)

基本內容：CAD的文件管理、CAD的目標選擇、視窗的縮放與移動、CAD的基本繪圖命令、CAD的基本編輯命令、CAD的高級編輯技巧、用CAD標注尺寸。

基本要求：掌握CAD的文件管理、學會用CAD的基本命令和編輯命令繪制建筑工程圖，并進行打印出圖。所繪圖樣應符合有關國家標準圖集。

(四)建筑材料與檢測(64學時)

基本內容：建筑材料的基本性質，常用及新型建筑材料(TA制品)的名稱、種類、規格、性能、應用、檢驗試驗方法、保管方法等。

基本要求：熟悉建筑材料的基本性質；了解建筑材料的生產過程及應用過程中的物理、化學反映原理；掌握建筑材料的性能、應用及檢驗試驗方法。

(五)建筑工程測量(64學時)

基本內容：水準測量、角度測量，距離丈量及直線定向，小地區控制測量，大比例尺地形圖的測繪與應用，建筑工程施工測量。

基本要求：熟悉測量儀器的使用與檢驗；掌握對建筑工程進行定位、放線、抄平等工作，并能進行小面積的地形測繪。

(六)建筑結構(152學時)

基本內容：概率極限狀態設計法，材料的力學性能，混凝土結構、砌體結構、鋼結構的基本構件的計算方法和排架、框架等結構的設計計算。預應力混凝土結構、高層建筑結構的結構體系、受力特點等。

基本要求：熟悉概率極限狀態設計法，材料的力學性能； 掌握鋼筋混凝土結構、砌體、鋼結構基本構件的計算；熟練識讀和繪制結構施工圖。

(七)地基基礎(56學時)

基本內容：土的物理性質與工程分類，地基應力及變形計算，土的抗剪強度及地基承載力，淺基礎設計，土坡穩定性驗算，樁基礎設計，地基處理，特殊土地基。

基本要求：了解地基土的基本性能，熟悉地基應力及變形計算，土的抗剪強度的計算，地基承載力的確定；掌握淺基礎設計和一般地基的處理方法；熟練識讀和繪制基礎施工圖。

（八）建筑施工技術（96學時)

基本內容：主要工種和分部分項工程的施工方法、施工工藝、技術要求、安全要求、質量驗收標準、質量通病防治。常見施工機械種類、性能及用途。

基本要求：明確主要工種和分部分項工程的施工方法、施工工藝、技術要求、安全要求、質量驗收標準、質量通病防治；熟悉常見施工機械的基本性能及用途。

(九)施工組織與進度控制(56學時)

基本內容：基本建設程序、流水作業基本原理、網絡計劃技術、施工準備工作、施工組織設計、施工項目進度控制。

基本要求：了解基本建設程序及施工項目程序；熟悉施工準備工作的內容及旋工項目進度的控制方法；掌握用流水作業基本原理及網絡計劃技術繪制進度計劃的方法；初步具有編制單位工程施工組織設計的能力。

(十)建筑工程計量與計價(84學時)

基本內容：基本建設程序與計價文件之間的關系，建設工程計價模式，“工程量清單”計價規范，工程量清單的編制，工程量清單計價方法，消耗量定額及企業定額的編制。

(十一)建筑工程質量與安全管理(28學時)

基本內容：建筑土建旌工質量驗收標準、驗收方法，安全管理基本知識：施工過程質量控制的要求、安全技術措施；土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。

基本要求：熟悉建筑土建施工過程質量控制的要求及安全技術措施；掌握建筑土建施工質量驗收標準、驗收方法，安全管理基本知識；了解土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。

(十二)建筑工程招投標與合同管理(42學時)

基本內容：建設工程招投標與合同管理的相關法規，工程項目招標、投標，建設工程合同，建設工程施工合同與管理，FIDIC《土木工程施工合同條件》，工程施工索賠。

基本要求：熟悉建設工程招投標與合同管理的相關法規，明確工程項目招投標程序及招投標文件的編制方法，熟悉建設工程合同及FIDIC《土木工程施工合同條件》的有關內容，明確施工合同條款的含義及管理方法。初步具有編制招投標文件的能力。

(十三)建筑工程項目管理概論(42學時)

基本內容：建設工程項目管理的分類及管理目標，安全、招投標與合同、信息管理，

進度、質量、成本控制，組織與協調。

基本要求：熟悉建設工程項目管理的分類及管理目標，明確安全、招投標與合同、信息管理，進度、質量、成本控制方法。

(十四)建設監理概論(35學時)

基本內容：建設工程監理規劃的編制，施工階段的監理實施細則，工程進度、工程質量、工程造價控制及相關資料，施工合同管理資料，施工階段監理月報的編制，工程質量評估報告的編制，，監理總結的編寫及監理資料的管理及歸檔。

基本要求：明確建設工程監理規劃的編制要求，施工階段的監理實施細則：領會工程項目建設階段各種監理資料的編寫

（十五）建筑工程質量驗收（42學時）

基本內容：單位（子單位）工程、分部（子分部）工程）、分項工程和檢驗批質量驗收以及驗收的程序和組織。

基本要求：熟悉工程質量驗收的程序和組織，掌握檢驗批的驗受方法，能夠按各專業驗收規范進行驗收。

八．畢業生應獲取的證書

(一)畢業證書.

(二)大學英語三級證書.

(三)大學計算機一級證書.

(四)一個工種的中級技能鑒定證書（鋼筋工，混凝土工等）.

(五)一個崗位的崗位資格證書（施工員，監理員，預算員，質檢員，資料員）.

五、MEM主要課程？

公共課程：社會主義經濟理論與實踐、商務英語

2. 基礎課程：管理學原理、項目管理概論、工程經濟學

3. 專業必修課：工程項目評價與決策、工程投資與造價控制、工程計劃與進度優化、工程合同管理、施工組織設計與技術

4. 專業選修課：工程監理規劃與實施、城市規劃與設計、建筑材料、工程招標投標、采購與物流管理、工程質量管理、工程風險控制、工程信息系統、工程財務、項目溝通管理、工程設備維護、生產運作管理、施工規范與驗收、土木工程概論

5.拓展課程：企業調研、行業應用案例

工程管理碩士的課程設置要充分反映工程管理實踐對專門人才的知識與素質要求，突出工程與管理學科相結合。課程內容應具有前沿性和綜合性。注重分析能力和創造性解決實際問題能力的培養。教學要重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、項目訓練等方

六、融合班課程主要學的課程？

1. 包括基礎課程和專業課程。2. 基礎課程包括數學、物理、化學、英語等，這些課程是學生學習專業知識的基礎，也是提高學生綜合素質的重要途徑。專業課程則是根據學生所學專業的不同而有所差異，包括計算機科學、機械工程、生物醫學等。3. 此外，融合班還會開設一些選修課程，如創新創業、人文社科等，以幫助學生拓寬視野、增強綜合素質。

七、課程評價主要優點？

主要的優點就是線上學習，然后帶有一種 隨時隨時隨地都可以進行課程的一個教學

八、小學的主要課程？

九年義務教育階段課程，小學階段設置以綜合課程為主。小學低年級開設品德與生活，語文，數學，體育，藝術或音樂，美術等課程，小學高年級開設品德與社會，語文，數學，科學，外語，綜合實踐活動，體育，歷史。除了藝術，美術課中要加強寫字教學及性教育。

九、課程顧問主要業績？

主要職責：

1、通過電話和面對面與家長溝通，挖掘家長實際需求，幫助家長了解公司的服務；

2、為學生進行測評并制定切合實際的學習和進步方案；

3、協助主管確保完成計劃銷售額，并確保利潤率；

4、進行老客戶的回訪及信息的反饋工作；

5、在主管指導下開拓新市場，增加新客戶。

十、警校的主要課程？

（1）偵查專業（文理兼收）：主要開設偵查措施與策略、現場勘查、刑事技術、案件偵查、預審、警用鐵路技術、鐵路站車查緝戰術、公安基礎理論、犯罪心理學、情報資料、刑訴法、鐵路警務英語、治安管理、公安應用寫作、乘警勤務、擒敵、射擊、駕駛訓練等31門課程。 （2）經濟犯罪偵查專業：主要開設經濟犯罪案件偵查措施與策略、金融犯罪案件偵查、涉稅經濟犯罪案件偵查、走私犯罪案件偵查、公司犯罪案件偵查、市場犯罪案件偵查、知識產權犯罪案件偵查、犯罪心理學、刑事偵查、警用鐵路技術、刑法、刑訴法、經濟法、鐵路站車查緝戰術、擒敵、射擊、駕駛訓練等31門課程。

（3）刑事技術專業：術、鐵路痕跡檢驗、法醫基礎及鐵路損傷檢驗、理化物證分析、心理測試技術、聲紋技術、文件檢驗、鐵路現場勘查、鐵路犯罪信息、犯罪心理學、警用鐵路技術、鐵路站車查緝戰術、擒敵、射擊、駕駛訓練等31門課程。

（4）治安管理專業（文理兼收）：主要開設治安管理基礎理論、治安基層基礎、治安秩序管理、治安案件查處、涉外警務、鐵路消防管理、鐵路危險物品管理、鐵路警衛、乘警勤務、警用鐵路技術、鐵路站車查緝戰術、行政法與行政訴訟法、刑事偵查、擒敵、射擊、駕駛訓練等32門課程。

（5）信息網絡安全監察專業：主要開設網絡信息監察概論、C語言程序及應用、數據庫原理及應用、JAVA語言程序設計、計算機犯罪案件偵查與取證技術、入侵檢測與防火墻技術、信息安全技術基礎、公安管理、治安管理、刑事偵查、刑事技術、警用鐵路技術、擒敵、射擊、駕駛訓練等33門課程。

（6）警察管理專業：主要開設公安管理、管理心理學、公安信息學、警察公共關系、治安管理、刑事偵查、刑事技術、公安秘書學、公安應用寫作、公安新聞采寫、乘警勤務、警用鐵路技術、鐵路站車查緝戰術、擒敵、射擊、駕駛訓練等30門課程。